Zacznijmy od tego czym doświadczenie psychodeliczne jest. Jest to, mówiąc wprost, stan poszerzonej lub odmiennej świadomości. Odznacza się głębokimi wglądami w naturę nas samych. Umożliwia […]
Read moreTag: jaźń
Układy Informacyjne – osobowości, z których składa się człowiek
Ormiański filozof i mistyk, Georgij Gurdżijew (o którym wkróte opublikuję oddzielny artykuł) twierdził, iż człowiek posiada wiele oddzielnych osobowości. Do tej opinii przychyla się wielu […]
Read moreGrzyby psylocybinowe – działanie, zastosowanie, najnowsze badania oraz nieco historii
Aktywnym składnikiem zawartym w grzybach psylocybinowych jest psylocybina i psylocyna. Z czego ta druga właściwie jest psychoaktywna. Psylocybina natomiast metabolizowana jest w wątrobie w psylocynę. […]
Read moreDoznania parapsychiczne w świetle nauki. Splątanie kwantowe, umysł rozszerzony i wiele innych. Sceptycyzm kontra ezoteryka
Umysł może być rozszerzony nie tylko w przestrzeni, ale także w czasie. Wszyscy możemy korzystać z pamięci zbiorowej, przypominającej nieświadomość zbiorową, o której pisał C.G. Jung.
Nauka podobnie jak dyscypliny naukowe, pomaga od wieków odpowiedzieć na stare jak świat pytania dotyczące ludzkiego życia. Podejście naukowe skupia się na prawdzie, w tym sensie, że stara się odkryć prawdziwą naturę rzeczy. Podejście ezoteryczne nie charakteryzuje się tym obiektywnym podejściem, wynikającym ze szczegółowej obserwacji, lecz oferuje wglądy i twórcze sposoby na zrozumienie zawiłej natury rzeczywistości. Jedna z metod wykorzystywanych w licznych systemtach ezoterycznych to medytacja. Ma ona jednak wiele wspólnego z nauką. Na przykład osiągając stan wyciszenia myśli i emocji, możemy postrzegać rzeczywistość taką, jaka jest naprawdę. Jest to cecha, która łączy medytację i naukę – czyste postrzeganie natury rzeczy.
Różnica polega na tym, iż medytacja koncentruje się na jaźni oraz ograniczeniach ego, a nauka na tym, co jest mierzalne i możliwe do zbadania. Wielu wiekich naukowców na przetrzeni lat pozostawało w medytacyjnym stanie umysłu. Na przykład Einstein czy Newton, ich zdolności do rozumienienia praw natury.